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Por Izabela Campos (estagiária) A Secretaria de Estado da Educação (Seed), juntamente com o Fórum Estadual de Educação de Sergipe (FEE/SE), realizou, nesta terça-feira, 29, a Mesa de Debates com o tema ‘Direito à inclusão escolar de pessoas autistas’. O evento, realizado no Auditório Maria Hermínia Caldas, na sede da Secretaria de Estado da Educação, busca trazer a abordagem da educação inclusiva à pauta, a fim de promover o diálogo entre os diversos entes participantes da comunidade escolar. Com a presença de membros do Fórum Estadual, da Seed e secretários municipais da educação, o encontro contou com o diálogo de três palestrantes convidadas. Uma delas foi a advogada, auditora do Tribunal de Contas do Estado de Sergipe (TCE-SE) e, também, mãe atípica, Priscila Boaventura. Ela falou sobre sua participação no evento e comenta o que espera levar de positivo ao público. “Eu acredito que hoje sairemos daqui com uma luz em relação ao futuro da inclusão efetiva de pessoas autistas na educação. O meu objetivo hoje é expor todas as leis que garantem o direito a essa inclusão, tentar esclarecer o tema para as pessoas que são leigas e que não atuam com o Direito, para que elas possam entender a importância e a relevância desse tema”, compartilha. Além da advogada, estiveram presentes à mesa a chefe do Serviço de Educação Inclusiva da Seed (Seinc), Lilian Alves Moreira, e a professora especialista em atendimento especializado do Centro de Excelência Profª Maria Ivanda de Carvalho Nascimento, Rosa Karla Cardoso. Segundo a coordenadora do FEE/SE, Christiane Almeida, o encontro finaliza um mês de ações voltadas à conscientização do autismo, tema celebrado em abril. “Resolvemos trazer essa pauta que é tão importante. Nós, durante visitas aos municípios, sempre ouvíamos muitas falas e questionamentos sobre a educação inclusiva, principalmente a respeito do autismo. Então, no dia de hoje, debatemos esse tema que é tão rico, necessário e urgente”, finaliza a coordenadora.   Fonte: https://seduc.se.gov.br/secretaria-de-estado-da-educacao-e-forum-estadual-promovem-debate-com-tema-direito-a-inclusao-escolar-de-pessoas-autistas/

No dia 18 de setembro de 2024, no Auditório da Biblioteca Epiphânio Dória, ocorreu o Encontro dos Fóruns Municipais de Educação de Sergipe com o tema: “Fortalecimento dos Fóruns Municipais: Os Planos de Educação e os Desfios da Próxima Década”. O evento foi um sucesso e contou com a participação ativa de coordenadores e mem bros dos Fóruns Municipais de Educação de Sergipe, além de Secretários Municipais de Educação e integrantes do Fórum Estadual de Educação. Ricos debates marcaram a ocasião, destacando os desafios e oportunidades propostos pelo PL 2614/2024, que trata do novo Plano Nacional de Educação (PNE) para os próximos dez anos. O Encontro dos Fóruns Municipais de Educação de Sergipe contou com a presença de importantes lideranças da área educacional. Entre os destaques estavam a Presidente da UNDIME/SE e Região Nordeste e Dirigente Municipal de Educação de Nossa Senhora do Socorro, Prota.Josevanda Franco; o Procurador Geral do Ministério Público de Contas do Estado de Sergipe, Dr. João Augusto Bandeira de Melo; a presidente da UNCME/SE, Maria José Guimarães; a presidente do Conselho Estadual de Educação, JosevâniaGuedes; o presidente do CACS FUNDEB/SE, José Dias Júnior; o coordenador do Fórum Municipal de Educação de Aracaju, representando todos os coordenadores dos Fóruns de Sergipe, Willians dos Santos; e o Diretor do Departamento de Educação da SEDUC, GenaldoFreitas, que representou o Secretário de Estado da Educação e da Cultura de Sergipe, José Macêdo Sobral.Essas significativas participações reforçaram a relevância do evento e o compromisso com os debates sobre o fortalecimento dos Fóruns e os desafios da educação para a próxima década.

Nos dias 08 e 09 de agosto de 2024 ocorreram as Oficinas Temáticas de Inclusão e Educação Infantil em Carira através da parceria da Secretaria Municipal de Educação de Carira, Fórum Municipal de Educação de Carira e Fórum Estadual de Educação de Sergipe.
Os temas explanados foram de extrema imprtância tais como:
Oficina de Inclusão – Adaptação e Flexibilização Curricular: caminhos e possibilidades tendo com palestrantes profª Juliana Vieira e profª Renata Nascimento.
Oficina de Educação Infantil: “Receber as crianças pequenas e os que nascem: mas como?” Tendo como palestrante a Profª Dra. Eliana Romão.

Na manhã de hoje, 04.06.2024, aconteceu mais uma reunião dos membros do Fórum Estadual de Educação. Um momento de ricos debates e amplas discussões.

A presença do Fórum Estadual de Educação de Sergipe na reunião do dia 08/05/2024 com Fórum Municipal de Educação de Carira foi de extrema importância para fortalecer a discussão e a troca de experiências na área educacional. A participação ativa da coordenadora do FEE/SE Christiane Almeida e do secretário do FEE/SE Álvaro Coelho possibilitou a integração de diferentes níveis de atuação no campo da educação, promovendo um diálogo enriquecedor e contribuindo para o alinhamento de ações e objetivos em prol de uma educação de qualidade para a comunidade de Carira. A presença desses atores também ressaltou a importância da articulação entre os diversos órgãos e instâncias responsáveis ​​pela educação, demonstrando o compromisso conjunto em buscar soluções e melhorias para o cenário educacional local.

Na manhã de 08/05/2024 na Biblioteca Pública Epiphânio Dória, o FEE/SE esteve presente no 1º Ciclo Normativo/2024 destinado para para Dirigentes Municipais de Educação, Diretores Regionais de Educação e suas respectivas equipes.

No dia 25/03 o Fórum Estadual de Educação compareceu na reunião ordinária do Fórum Municipal de Educação de Estância sob a direção da coordenadora do FME Sheila Carlinda.

O Fórum Estadual de Educação de Sergipe deseja a todas as mulheres um feliz Dia Internacional da Mulher, reconhecendo e celebrando suas contribuições inestimáveis para a sociedade. Que este dia seja de reconhecimento, igualdade e empoderamento para todas.Mulheres do Fórum Estadual de Educação de Sergipe.

Os delegados representantes de Sergipe na Conferência Nacional de Educação (Conae) 2024 – encerrada na última terça-feira, 30 – já se preparam para multiplicar as informações, que servirão de base para a construção dos planos Estadual e Municipais de Educação. No enceramento da Conae foram aprovadas contribuições para o Projeto de Lei que instituirá o Plano Nacional de Educação (PNE) 2024-2034. “Vamos aguardar a aprovação e homologação do Plano Nacional, depois iniciaremos o grande desafio de elaborar as nossas metas para os novos planos Estadual e Municipais. Que os planos municipais não sejam apenas voltados ao Plano Nacional, mas que os secretários possam refletir suas necessidades e determinar as metas de acordo com a realidade municipal”, destacou a coordenadora do Fórum Estadual de Educação de Sergipe, professora Christiane Almeida , responsável pela realização das cinco conferências intermunicipais sergipanas (grande Aracaju e leste sergipano; sul e centro-sul sergipano; agreste; baixo São Francisco; alto e médio sertão), realizadas no período de 23 a 27 de outubro de 2023, e pela etapa estadual da Conae 2024. Christiane Almeida ainda acrescenta que todo o trabalho será feito com muito compromisso e seriedade e oferecerá aos municípios todo o apoio e suporte técnico na construção dessa nova etapa. “Todos juntos e unidos para o melhor da nossa educação e nossos planos decenais”, disse. Participaram de Sergipe 33 delegados, dentre eles professores, estudantes, mães, profissionais da educação, conselheiros municipais e estaduais, membros dos fóruns Municipais e Estadual de Educação, representantes da Undime e do Tribunal de Contas de Sergipe. “Foram dias intensos e de debates qualificados sobre diversas pautas que envolvem o futuro da nossa educação. A Conae 2024 marca a retomada da participação democrática e do diálogo sobre os anseios para a melhoria do cenário educacional no país”, destaca Christiane Almeida. Plano Nacional O documento final da Conae, contendo as indicações de delegadas e delegados que participaram da etapa nacional, será entregue pelo Fórum Nacional de Educação (FNE) ao Ministério da Educação, ainda em fevereiro, dando subsídios para o PL a ser enviado ao Congresso Nacional. A expectativa do MEC é que o PL do novo PNE seja discutido amplamente no Parlamento, com a participação de toda a sociedade civil e da comunidade acadêmica. As contribuições ao novo PNE vêm sendo debatidas desde setembro de 2023, nas conferências estaduais, municipais e distrital, até chegar à etapa nacional. Algumas propostas já estavam no antigo PNE e serão renovadas, como a universalização da pré-escola a partir dos 4 anos; a ampliação, em três vezes, das matrículas da educação profissionalizante no ensino médio; a adoção dos padrões de qualidade para a educação a distância (EaD) no ensino superior; e o investimento de 10% do Produto Interno Bruto (PIB) em educação.   A Conae reuniu, em Brasília (DF), nos dias 28, 29 e 30 de janeiro, 1.847 representantes de vários segmentos educacionais e setores sociais, incluindo entidades que atuam na educação e em órgãos do poder público. Com o tema ‘Plano Nacional de Educação (2024-2034): política de Estado para a garantia da educação como direito humano com justiça social e desenvolvimento socioambiental sustentável’, a Conae 2024 avaliou os problemas e as necessidades educacionais do país, visando à elaboração de novas metas e estratégias para a superação das desigualdades e garantia do direito à educação de qualidade para todos. O evento foi realizado pelo MEC e organizado pelo FNE.